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Répertoire - Jeune public

JP51-02 Au rythme des Premiers Peuples

1er cycle du primaire, 2e cycle du primaire, 3e cycle du primaire
Organisme: Musée McCord JP51
Répondant:
Sophie Viennot
Réservations:
514 861-6701 poste 2234, par courriel
Description de l'activité
Les cultures et les savoirs traditionnels des Premiers Peuples, transmis de génération en génération, demeurent bien vivants aujourd’hui. Les élèves découvrent la continuité entre le passé et le présent telle qu’elle est exprimée dans les vêtements et les accessoires de l’exposition Porter son identité – La collection Premiers Peuples. Deux options offertes selon la disponibilité des salles :
1 Les élèves sont initiés par des artistes aux légendes, à la musique et à la danse des cultures autochtones.
ou
2 Les élèves sont initiés aux savoir-faire de la culture des Premiers Peuples.                                                                                 
 
UNE VERSION DE CETTE VISITE A ÉTÉ ADAPTÉE POUR LES CLASSES D'ACCUEIL.

 

Description anglophone

The cultures and traditional knowledge of First Peoples have been passed from one generation to the next and are still alive today. Students discover the links between the past and present through the garments and accessories in the exhibition Wearing our Identity – The First Peoples Collection. Two options are offered, depending on the availability of rooms. 1. Aboriginal artists introduce students to the legends, music and dance of their culture. 2. Students learn about the traditionnal beading knowledge of First Peoples.                                                                                                                         

A VERSION OF THIS VISIT HAS BEEN ADAPTED FOR WELCOME CLASSES AIMED AT STRENGHTENING THEIR FRENCH.

Détails
Adresse et lieu où se déroule l'activité:
2175 rue Victoria, Montréal, QC (entrées pour les groupes)
Date(s), période, durée et horaire de l'activité:
Durée: 2 heures, sur réservation toute l’année
Coût par élève:
8 $
Informations complémentaires
Pour réserver, préparez les informations suivantes :
1. Le titre de l’activité choisie.
2. Trois dates possibles pour faciliter votre réservation.
3. L’heure souhaitée de la visite, le nombre d’élèves, le niveau et le cycle de votre groupe, et la
langue dans laquelle vous désirez que votre visite se déroule.
4. Les coordonnées complètes de votre école, y compris une adresse courriel afin que vous
puissiez recevoir la confirmation de la visite.
5. Les besoins spéciaux, s’il y a lieu, nécessitant une attention particulière (surdité, mobilité
réduite, trouble de l’attention, etc.).