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P80

1er, 2e et 3e cycle

Résidence en littérature jeunesse

Inscriptions en cours

Conseil des arts de Montréal et Communication-Jeunesse

Hiver, printemps, février à avril 2022

Personnel enseignant (titulaire)

Période d'inscription : du 30 août au 14 septembre 2021 à 13 h

Inscription terminée

Cette résidence d'artiste en milieu scolaire implique :

  • Soumission d'une demande de participation par les écoles incluant la lettre d'intention
    Nom de l'école, nom des membres du personnel enseignant du groupe de 4 classes d'un même cycle, cycle, intérêt et motivation à accueillir un artiste en résidence, disponibilité d'un espace de travail pour l'artiste à l'école, confirmation du consentement de la direction d'école
  • Sélection des écoles participantes et envoi du courriel de confirmation par Une école montréalaise pour tous (automne)
  • Activités préparatoires au projet pour le personnel ciblé (automne)
    • Présentation des dossiers des créateurs (rencontre virtuelle, à confirmer)
      Au moins une personne-ressource par école doit participer à cette rencontre.
    • Jumelage entre les écoles et les créateurs (rencontre virtuelle ou à l’école, à confirmer)
      Entrevues avec le personnel enseignant et les créateurs en vue du jumelage
    • Planification de la résidence (rencontre à l’école, à confirmer)
      Rencontre de préparation et de planification de la résidence entre le personnel enseignant, la direction d’école et le créateur en résidence 
  • Déroulement de l'offre avec les élèves (février à avril, pendant 3 mois)
    • Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire (en classe, 5 heures par semaine)
    • Projet de création avec l'artiste en résidence (dans l'école, 5 heures par semaine)
    • Activité de clôture : exposition (à l'école)
  • Étape de bilan avec le personnel ciblé (date à déterminer, 60 min, virtuel)

Nombre total de classes : 20
Cette offre est disponible en français ou en anglais.

Les personnes seront compensées selon les règles en vigueur dans leur CSS ou leur CS lorsque les rencontres se dérouleront en dehors des heures de travail.

Conditions de participation

  • Autorisation de la direction
  • Disponibilité du personnel pour participer à une ou des rencontres de préparation
  • Disponibilité d’un espace de travail pour l’artiste à l’école
  • Nombre de classes minimum par école : 4 (même cycle)
  • Lettre d'intention

Si vous ne répondez pas au critère du nombre minimum requis pour participer à cette offre, nous vous invitons à communiquer avec la personne-ressource.

Critères généraux de sélection

Devant la popularité de certaines offres et le nombre de places limité, des critères de sélection ont été retenus pour permettre au plus grand nombre d’élèves de participer :

  • Une représentation proportionnelle des écoles ciblées des trois centres de services scolaires francophones et des deux commissions scolaires anglophones de Montréal
  • Une représentation des cycles
  • La participation de la personne à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours)
  • La participation de l’école à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours)

Description

Les résidences d’artistes en milieu scolaire sont une occasion unique et privilégiée pour les élèves d’entrer en contact avec un auteur ou un illustrateur, et de découvrir les différentes facettes de son métier, ses inspirations et son processus créatif.

Durant plusieurs semaines, l’artiste anime des activités de médiation culturelle et plonge les élèves au cœur de son projet personnel de création.

Votre école est intéressée à accueillir un artiste en résidence? Nous vous invitons à soumettre votre lettre d’intention à l'adresse ecolemontrealaise@education.gouv.qc.ca.
Nom de l'école, nom des membres du personnel enseignant du groupe de 4 classes d'un même cycle, cycle, intérêt et motivation à accueillir un artiste en résidence, disponibilité d'un espace de travail pour l'artiste à l'école, confirmation du consentement de la direction d'école

Cette offre comprend une partie d’expérimentation pour permettre aux personnes participantes de réinvestir les contenus dans les différentes composantes du programme.

Objectifs

  • Permettre à des élèves du primaire d’avoir des rencontres littéraires hebdomadaires avec un auteur de livres jeunesse
  • Participer à la réalisation d’un projet de médiation culturelle mené par un créateur

Déroulement

1. Présence du créateur en classe
(mi-janvier à avril, en classe, 5 heures par semaine)

Ateliers avec médiation culturelle offert par un partenaire

2. Présence du créateur à l'école
(mi-janvier à avril, à l'école, 5 heures par semaine)

Projet de création avec l'artiste en résidence

3. La finale!
(à l'école)

Activité de clôture : exposition
Activité de mise en valeur du projet à l’école à la fin de la période de résidence

Coût

Les coûts sont assumés par le Conseil des arts de Montréal, Communication-Jeunesse et Une école montréalaise pour tous.

Organisme responsable : Une école montréalaise pour tous

Personnes-ressources
Élizabeth Cervant : elizabeth.cervant@education.gouv.qc.ca

Partenaires : Conseil des arts de Montréal et Communication-Jeunesse

Chaque partenaire s’engage à respecter les mesures sanitaires en vigueur définies par la Santé publique et la CNESST.

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