Bouger mes émotions masquées

Ce projet artistique et culturel implique :

• Activité préparatoire au projet pour le personnel ciblé (10 octobre, 13 h à 15 h 45, L.I.N.K.S High School, en présence)
• Déroulement de l'offre avec les élèves
  • Sortie ou activité proposée par un partenaire : spectacle (23 octobre, 9 h 45, 60 min, maison culturelle et communautaire de montréal-nord)
  • 3 ateliers avec médiation culturelle offerts par un partenaire (octobre et novembre 2024, 60 min, en classe)
  • Activité de clôture : spectacle (semaine du 2 décembre 2024, 60 min, en classe)
• Étape de bilan avec le personnel ciblé (décembre, 15 min, sondage à remplir)

Nombre total de classes : 12
Cette offre est disponible en français.

Conditions de participation

• Autorisation de la direction
• Disponibilité du personnel pour participer à une ou des rencontres de préparation
• Inscription en équipe : 2
  Chaque personne doit remplir un formulaire d’inscription.
  Assurez-vous que chacun de vos collègues ait rempli le leur.
  Une inscription incomplète compromet votre participation.

Si vous ne répondez pas au critère du nombre minimum requis pour participer à cette offre, nous vous invitons à communiquer avec la personne-ressource.

Critères généraux de sélection

Devant la popularité de certaines offres et le nombre de places, des critères de sélection ont été retenus :

• Une représentation proportionnelle des écoles ciblées des trois centres de services scolaires francophones et des deux commissions scolaires anglophones de Montréal
• Une représentation des cycles
• La participation de la personne à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours)
• La participation de l’école à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours).

Description

Donner accès à des lieux artistiques et culturels, ainsi qu’à des expériences signifiantes et variées, voilà des leviers éprouvés qui soutiennent l'engagement et la réussite des élèves issus de milieux défavorisés. Ce projet débute avec l’univers du spectacle Un nuage dans mon ventre créé par la compagnie de danse Bouge de là. Les élèves découvrent une atmosphère remplie de couleurs, de textures, de sons et une multitude d’émotions à travers la danse… Grâce aux ateliers, ils développent d'abord une relation de confiance avec des danseurs et danseuses professionnels qui les amènent à explorer, seuls ou en équipe, différentes qualités de mouvements de danse. Ces mouvements expriment des émotions fortes ou douces dans un esprit ludique et de partage. Puis, les élèves se construisent un masque coloré afin de vivre en grande finale le bal masqué dansé!

Cette offre comprend une partie d’expérimentation pour permettre aux personnes participantes de réinvestir les contenus en lien avec les composantes du programme :

• Compétences transversales : Mettre en œuvre sa pensée créatrice, Se donner des méthodes de travail efficaces, Structurer son identité, Coopérer
• Domaines d’apprentissage : Arts plastiques, Danse

Objectifs

• Expérimenter de nouvelles avenues d’apprentissage en danse et en art visuel
• Prendre la parole à travers le geste, le mouvement, les émotions et la création chorégraphique
• Apprécier un spectacle de danse

Déroulement

1. Un nuage dans mon ventre
(23 octobre 2024, 9 h 45, 60 min, maison culturelle et communautaire de Montréal-nord)

Sortie ou activité proposée par un partenaire : spectacle

Qui n’a jamais été envahi par des émotions complexes et paradoxales ? Dès nos premiers pas, on apprend à les reconnaître, les observer, les apprivoiser… Elles provoquent même chez nous des réactions physiques… un rire spontané, des larmes ou des grimaces ! Un nuage dans mon ventre propose un voyage atmosphérique au cœur du ressenti émotif.

Dans un décor coloré en constante transformation, trois interprètes se laisseront emporter dans un vortex émotionnel, donnant corps à ces états d’âme qui sèment si souvent la confusion.

Mis en scène avec finesse, humour et poésie, ce spectacle de danse offre une expérience sensorielle qui invite à la réflexion tout en nourrissant l’imaginaire.

2. S’exprimer par le corps-émotions
(semaine du 28 octobre 2024, 60 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Présentation des étapes du projet, retour sur le spectacle et sur ce qu’ils en ont compris. Découverte du mouvement et des différentes émotions existantes.

3. Ce que le masque cache
(semaines du 28 octobre, du 4 et 11 novembre 2024, 120 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Création d’un masque individuel à partir d’un masque de base. Utilisation de techniques de dessin et de peinture afin d’y représenter une émotion choisie.

4. Quels mouvements font les émotions?
(semaine du 18 novembre 2024, 60 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Exploration des mouvements de danse pour exprimer l’intensité des émotions fortes ou douces. Création de chorégraphies.

5. Bal masqué dansé
(semaine du 2 décembre 2024, 60 min, en classe)

Activité de clôture : spectacle

À chacun son masque! Que débute le bal masqué dansé en groupe ou individuellement!

Matériel

• Une école montréalaise pour tous fournit : matériel d'art.

Masque, sharpie, peinture, colle

Coûts assumés par les organisations

Aucun coût assumé par l’école

Une école montréalaise pour tous assume les coûts suivants :

• Suppléance ou remplacement
  Un montant forfaitaire est alloué par Une école montréalaise pour tous aux CSS/CS pour rembourser les frais de suppléance ou de remplacement, s’il y a lieu.
• Matériel
• Transport - Organisation et frais

Organisme responsable : Une école montréalaise pour tous

Personne-ressource
Marie-Ève Arcand : mediation.artistique.culturelle@education.gouv.qc.ca

Partenaires : Bouge de là, Geneviève Laroche et Maison culturelle et communautaire de Montréal-Nord

Chaque partenaire s’engage à respecter les mesures sanitaires en vigueur définies par la Santé publique et la CNESST.