Les Âneries

Ce projet artistique et culturel implique :

• Activité préparatoire au projet pour le personnel ciblé (16 octobre, 16 h à 17 h, 60 min, virtuel, en groupe)
• Déroulement de l'offre avec les élèves
  • 2 ateliers avec médiation culturelle offerts par un partenaire (octobre et novembre, 60 min, en classe)
  • Sortie ou activité proposée par un partenaire : spectacle (5 novembre, 10 h, 50 min, théâtre Outremont)

Nombre total de classes : 8
Cette offre est disponible en français.

Conditions de participation

• Autorisation de la direction
• Disponibilité du personnel pour participer à une ou des rencontres de préparation
• Nombre de classes minimum par école : 2 à 3
  Chaque personne doit remplir un formulaire d’inscription.
  Assurez-vous que chacun de vos collègues ait rempli le leur.
  Une inscription incomplète compromet votre participation.

  Si vous ne répondez pas au critère du nombre minimum requis pour participer à cette offre, nous vous invitons à communiquer avec la personne-ressource.

Critères généraux de sélection

Devant la popularité de certaines offres et le nombre de places, des critères de sélection ont été retenus :

• Une représentation proportionnelle des écoles ciblées des trois centres de services scolaires francophones et des deux commissions scolaires anglophones de Montréal
• Une représentation des cycles
• La participation de la personne à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours)
• La participation de l’école à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours).

Description

Offrir un accès précoce à l'art et à la culture aux enfants est crucial pour leur développement et leur ouverture au monde; en milieu défavorisé, c'est une nécessité qui ouvre des portes à l'épanouissement et à l'inspiration. Ce mini-projet facilite cet accès grâce à une sortie et des ateliers de médiation, où les enfants découvrent les thèmes de l’hybridité, de la relation au vivant et de l’acceptation de destins improbables dans le spectacle Les Âneries. En explorant ces notions à travers des expressions de la langue française relatives au monde animal, les enfants s'engagent dans une réflexion enrichissante sur l'impact écologique et l’évolution personnelle, tout en stimulant leur créativité et leur curiosité.

L'offre comprend une partie d'expérimentation.

Objectifs

• Explorer les thèmes de l'impact écologique et de l’évolution personnelle
• Apprécier une œuvre d'art
• Permettre aux élèves d’exprimer leur sens critique

Déroulement

1. Préparation à la sortie et exploration
(semaines du 21 et du 28 octobre 2024, 60 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Les enfants explorent le jeu théâtral autour de la métamorphose au théâtre avec le médiateur ou la médiatrice. Ils sont guidés dans une discussion philosophique autour des similitudes et différences entre les humains et les animaux, ce qui les incite à réfléchir et à ajuster leur position au sujet de la nature de cette relation. On les prépare à la sortie en expliquant les thèmes abordés et les codes du spectateur.

2. Les Âneries
(5 novembre 2024, 10 h, 50 min, théâtre outremont)

Sortie ou activité proposée par un partenaire : spectacle

Echo, Adrien et Daphné font irruption dans un champ. Ils y piétinent, arrachent, dévorent les fleurs avec rudesse et plaisir. Le lendemain, des oreilles d’âne leur ont poussées. Cette curieuse métamorphose n’épargnera pas les esprits ; voilà que les amis se transforment de l’intérieur. Après tout, ce n’est pas si mal que d’être un âne! Si seulement les fleurs pouvaient enfin repousser…
Sur scène, un champ des plus étranges. Trois personnages viennent y jouer. Ils sont rustres, brutaux et plein d’idéaux. Dans une folie passagère, ils transforment les fleurs qui s’y trouvent en une pluie de confettis. Pendant la nuit, des oreilles d’âne leur poussent. Puis, une queue rêche. Puis ? Ils ont faim, mais les fleurs devenues appétissantes ne repoussent pas. Dans l’attente d’un changement de destin, ils deviennent érudits, davantage polis et dévorent même de la poésie.
Source : Théâtre Outremont

3. Au jeu!
(semaines du 4 et du 11 novembre 2024, 60 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Dans cet atelier dynamique, le médiateur ou la médiatrice propose des activités interactives inspirées du spectacle Les Âneries. Par le jeu, les enfants développent leur esprit critique, apprennent à justifier leurs appréciations d'œuvres, s'exercent à la chronologie, découvrent des expressions liées au monde animal et en créent même de nouvelles. Un atelier assurément loufoque!

Coûts assumés par les organisations

Aucun coût assumé par l’école

Une école montréalaise pour tous assume les coûts suivants :

• Compensation des heures en dehors de l’horaire de travail
  Un montant forfaitaire est alloué par Une école montréalaise pour tous aux CSS/CS pour compenser le personnel enseignant et le personnel en service de garde selon les règles en vigueur dans leur CSS/CS lorsque les rencontres se dérouleront en dehors des heures de travail.
• Matériel
• Ateliers de médiation artistique et culturelle (à l’école, chez le partenaire, etc.)
• Transport - Organisation et frais

Organisme responsable : Une école montréalaise pour tous

Personne-ressource
Valérie Denommé-Leduc : mediation.artistique.culturelle@education.gouv.qc.ca

Partenaire : Cabane Théâtre

Chaque partenaire s’engage à respecter les mesures sanitaires en vigueur définies par la Santé publique et la CNESST.