Douze mois de créativité: un calendrier à notre image!

Ce projet artistique et culturel implique 

• Formation préparatoire au projet pour le personnel ciblé (3 novembre 2025, 9 h à 15 h 30, Musée des beaux-arts de Montréal, en présence)
• Déroulement de l'offre avec les élèves
  • Sortie ou activité proposée par un partenaire avec médiation culturelle : exposition (novembre et décembre 2025, 120 min, Musée des beaux-arts de Montréal)
  • 5 ateliers avec médiation culturelle offerts par un partenaire (janvier à avril 2026, 60 min, en classe)
  • Activité animée par le personnel ciblé (février 2026, 60 à 120 min, en classe)
  • Activité de clôture : exposition, vernissage (avril et mai 2026, AM, 120 min, Musée des beaux-arts de Montréal)
• Étape de bilan avec le personnel ciblé
  • semaine du 9 mars 2026, date à déterminer, L.I.N.K.S High School, en présence
  • un lien de rencontre teams vous sera transmis par courriel, date à déterminer, virtuel

Nombre total de classes : 12
Cette offre est disponible en français.

Conditions de participation

• Autorisation de la direction
• Disponibilité du personnel pour participer à une ou des rencontres de préparation
• Nombre de classes minimum par école : 2
  Chaque personne doit remplir un formulaire d’inscription.
  Assurez-vous que chacun de vos collègues ait rempli le leur.
  Une inscription incomplète compromet votre participation.

Si vous ne répondez pas au critère du nombre minimum requis pour participer à cette offre, nous vous invitons à communiquer avec la personne-ressource.

Critères généraux de sélection

Devant la popularité de certaines offres et le nombre de places, des critères de sélection ont été retenus :

• Une représentation proportionnelle des écoles ciblées des trois centres de services scolaires francophones et des deux commissions scolaires anglophones de Montréal
• Une représentation des cycles
• La participation de la personne à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours)
• La participation de l’école à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours).

Description

Les arts et la culture occupent une place essentielle à l’école, et les spécialistes en arts plastiques contribuent largement à leur rayonnement dans le milieu scolaire. Nous proposons à six d’entre eux de réaliser, avec leurs élèves, les illustrations du calendrier d'Une école montréalaise pour tous (UEMPT) 2026-2027.

Ce calendrier, envoyé dans toutes les écoles ciblées par le programme, donne accès à des réalisations artistiques inédites.

Dans ce projet, les élèves, accompagnés de leur spécialiste en arts plastiques, réalisent une œuvre collective en expérimentant le processus d'une démarche de création à la suite d'une visite et d'un atelier de médiation effectués au Musée des beaux-arts de Montréal. Chaque spécialiste et sa classe sont jumelés avec un ou une artiste qui propose des ateliers d'exploration de différentes matières et techniques. Ensemble, ils cocréent le projet, qui sera exposé au MBAM lors de l'étape de mise en valeur. Les photos de chacune des réalisations composeront chacune des pages du calendrier d'UEMPT 2026-2027.

1. Nombre de projets et diffusion des créations
Deux projets par spécialiste en arts plastiques. Une classe par projet.
UEMPT prévoit diffuser les 12 œuvres dans son calendrier 2026-27 en septembre 2026.

2. Techniques, procédés et matériaux
Créations en arts plastiques bidimensionnelles

3. Rencontre bilan de mi-parcours
Rencontre d'échanges entre les spécialistes, les artistes et les ressources professionnelles d’UEMPT
Planification et cocréation du projet selon la direction qu’il prend au regard des spécificités de chacune des classes (collaboration de proximité entre les artistes et les spécialistes en arts plastiques)

Cette offre comprend une partie d’expérimentation pour permettre aux personnes participantes de réinvestir les contenus en lien avec les composantes du programme :

• Compétences transversales : Exercer son jugement critique, Mettre en œuvre sa pensée créatrice, Structurer son identité, Coopérer
• Domaine d’apprentissage : Arts plastiques

Objectifs

• Rencontrer des artistes en arts visuels
• Vivre une sortie muséale
• Développer son regard critique
• Expérimenter une démarche de création
• Exposer sa réalisation dans un milieu culturel
• Réaliser une création collective qui composera le calendrier UEMPT 2026-2027

Déroulement

1. Visite et atelier de médiation au MBAM
(novembre et décembre 2025, 120 min, Musée des beaux-arts de Montréal)

Sortie ou activité proposée par un partenaire avec médiation culturelle : exposition

Visite d'exposition
Atelier de médiation et de création Dans la tête des artistes
Atelier portant sur le processus de création

2. Atelier exploratoire #1
(janvier 2026, 60 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Présentation du travail de l'artiste en arts visuels
Atelier d'exploration technique 1

3. Atelier exploratoire #2
(février 2026, 60 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Atelier d'exploration technique 2

4. Analyse d'une œuvre
(février 2026, 60 à 120 min, en classe)

Activité animée par le personnel ciblé

Atelier animé par la ou le spécialiste en arts plastiques
- Analyse d'une ou de plusieurs œuvres au choix de la ou le spécialiste
- Élaboration d'une carte heuristique en classe permettant de cibler les centres d’intérêt et les choix des élèves au regard de la direction que prendra le projet de création collective avec les artistes

5. Les mains à la pâte!
(semaine du 23 mars 2026, 60 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Présentation du projet collaboratif aux élèves
Premières étapes du projet

6. Création en cours
(semaine du 30 mars 2026, 60 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Projet en cours d'élaboration

7. Finition des créations
(semaine du 6 avril 2026, 60 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Dernières étapes de la création collective en classe

8. Ta-daam!
(avril et mai 2026, AM, 120 min, Musée des beaux-arts de Montréal)

Activité de clôture : exposition, vernissage

Vernissage et exposition des créations au MBAM
Les parents sont invités à participer à ce moment avec leur enfant.
Plus d'informations à venir

Matériel

• Une école montréalaise pour tous et les partenaires fournissent : matériel pédagogique, matériel d'art.

Coûts

Aucun coût assumé par l’école

Une école montréalaise pour tous assume les coûts suivants :

• Suppléance ou remplacement
  Un montant forfaitaire est alloué par Une école montréalaise pour tous aux CSS/CS pour rembourser les frais de suppléance ou de remplacement, s’il y a lieu.
• Matériel
• Transport - Organisation et frais

Organisme responsable : Une école montréalaise pour tous

Personnes-ressources
Poli Wilhelm : mediation.artistique.culturelle@education.gouv.qc.ca
Marie-Eve Arcand : mediation.artistique.culturelle@education.gouv.qc.ca

Partenaires : Musée des Beaux-Arts de Montréal, Isabelle Caron, Maxence Crouteau et Marina Léon

Chaque partenaire s’engage à respecter les mesures sanitaires en vigueur définies par la Santé publique et la CNESST.

Commentaires

Considérant que le projet est basé principalement sur le processus d'une démarche de création, un engagement soutenu tout au long de l’activité est essentiel pour la réussite de cette dernière. La personne spécialiste en arts plastiques aura non seulement à animer elle-même l’atelier en classe, mais elle devra communiquer les résultats de cette animation à l'artiste auquel elle est jumelée afin qu’ils puissent choisir ensemble la direction que prendra le projet.