La ferme des animaux: Un monde à construire

Ce projet artistique et culturel implique :

• Activité préparatoire au projet pour le personnel ciblé (20 octobre, 16 h à 17 h, virtuel : un lien de rencontre teams vous sera envoyé par courriel, en groupe)
• Déroulement de l'offre avec les élèves
  • Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire (semaines du 3 ou du 10 novembre 2025, 60 min, en classe)
  • Sortie ou activité proposée par un partenaire : spectacle (18 et 19 novembre 2025, 10h, 70 min, théâtre Outremont)
  • Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire (semaines du 24 novembre et 1er décembre 2025, 60 min, en classe)
• Étape de bilan avec le personnel ciblé (un sondage vous sera envoyé par courriel, 8 décembre, 15 min, virtuel)

Nombre total de classes : 14
Cette offre est disponible en français.

Conditions de participation

• Autorisation de la direction
• Disponibilité du personnel pour participer à une ou des rencontres de préparation
• Inscription en équipe : 2
• Nombre de classes minimum par école : 2
  Chaque personne doit remplir un formulaire d’inscription.
  Assurez-vous que chacun de vos collègues ait rempli le leur.
  Une inscription incomplète compromet votre participation.

Si vous ne répondez pas au critère du nombre minimum requis pour participer à cette offre, nous vous invitons à communiquer avec la personne-ressource.

Critères généraux de sélection

Devant la popularité de certaines offres et le nombre de places, des critères de sélection ont été retenus :

• Une représentation proportionnelle des écoles ciblées des trois centres de services scolaires francophones et des deux commissions scolaires anglophones de Montréal
• Une représentation des cycles
• La participation de la personne à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours)
• La participation de l’école à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours).

Description

Donner accès à des lieux artistiques et culturels de même que vivre des expériences signifiantes et variées, voilà des leviers qui soutiennent l'engagement et la réussite scolaires des élèves issus de milieux défavorisés. Ce mini-projet artistique et culturel invite les jeunes à explorer les notions de pouvoir, d’organisation collective et de citoyenneté à travers une œuvre théâtrale interactive et musicale inspirée du roman La ferme des animaux de George Orwell. Le parcours comprend une préparation à la sortie pour découvrir les enjeux du spectacle, la participation à la représentation  où les jeunes spectateurs et spectatrices influencent le déroulement de l’histoire - et un atelier de médiation pour réfléchir ensemble aux choix faits, aux émotions vécues et aux parallèles à établir avec sa propre réalité. Oser mettre l’art et la culture au cœur de l’école, c’est leur donner la place qui leur revient! 

Cette offre comprend une partie d’expérimentation pour permettre aux personnes participantes de réinvestir les contenus dans les différentes composantes du programme.

Objectifs

• Rencontrer des artistes professionnels et professionnelles
• Prendre la parole sous diverses formes
• Apprécier une œuvre multidisciplinaire
• Expérimenter de nouvelles avenues d’apprentissages

Déroulement

1. Préparation à la sortie
(semaines du 3 ou du 10 novembre 2025, 60 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Modélisation de la préparation à la sortie (ouverture à l'expérience, découverte d'un nouveau lieu, rôle de spectateur ou spectatrice, etc.).

2. Spectacle : « La ferme des animaux »
(18 et 19 novembre 2025, 10h, 70 min, théâtre Outremont)

Sortie ou activité proposée par un partenaire : spectacle

La ferme des animaux est un spectacle musical et interactif, librement inspiré du roman de George Orwell. Il plonge les jeunes spectateurs et spectatrices dans une expérience d'organisation collective, où le public est en interaction directe avec la scène et peut changer le cours de l'histoire. Que se passe-t-il lorsque les animaux décident de chasser les humains de la ferme ? Comment décider et s’organiser ensemble ? Ces questions citoyennes sont au cœur de ce spectacle à la narration originale. (source : Théâtre Outremont)

Un cahier pédagogique est transmis au personnel enseignant participant.

3. Retour sur la sortie
(semaines du 24 novembre et 1er décembre 2025, 60 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Retour sur la sortie avec un médiateur ou une médiatrice

Matériel

• Une école montréalaise pour tous et les partenaires fournissent : matériel pédagogique.

Coûts

Aucun coût assumé par l’école

Une école montréalaise pour tous assume les coûts suivants :

• Suppléance ou remplacement
  Un montant forfaitaire est alloué par Une école montréalaise pour tous aux CSS/CS pour rembourser les frais de suppléance ou de remplacement, s’il y a lieu.
• Compensation des heures en dehors de l’horaire de travail
  Un montant forfaitaire est alloué par Une école montréalaise pour tous aux CSS/CS pour compenser le personnel enseignant et le personnel en service de garde selon les règles en vigueur dans leur CSS/CS lorsque les rencontres se dérouleront en dehors des heures de travail.
• Matériel
• Accès aux activités (à l’école, chez le partenaire, etc.)
• Ateliers de médiation artistique et culturelle (à l’école, chez le partenaire, etc.)
• Transport - Organisation et frais

Organisme responsable : Une école montréalaise pour tous

Personnes-ressources
Poli Wilhelm : mediation.artistique.culturelle@education.gouv.qc.ca
Marie-Eve Arcand : mediation.artistique.culturelle@education.gouv.qc.ca
Valérie Denommé-Leduc : mediation.artistique.culturelle@education.gouv.qc.ca

Partenaires : Théâtre Outremont et Milva Ménard

Chaque partenaire s’engage à respecter les mesures sanitaires en vigueur définies par la Santé publique et la CNESST.