Bébé Tyler show

Ce projet artistique et culturel implique :

• Activité préparatoire au projet pour le personnel ciblé (date à déterminer, 60 min, virtuel, en groupe)
• Déroulement de l'offre avec les élèves
  • 2 ateliers avec médiation culturelle offerts par un partenaire (avant et après le 24 février 2027, 50 min, en classe)
  • Sortie ou activité proposée par un partenaire avec médiation culturelle : spectacle (24 février 2027, 10 h, 60 min, Maison Théâtre)

• Étape de bilan avec le personnel ciblé (remplir le questionnaire en ligne à la fin du projet, date à déterminer, 15 min, virtuel)

Nombre total de classes : 12
Cette offre est disponible en français.

Conditions de participation

• Autorisation de la direction
• Disponibilité du personnel pour participer à une ou des rencontres de préparation
• Inscription en équipe : 2
• Nombre de classes minimum par école : 4
  Chaque personne doit remplir un formulaire d’inscription.
  Assurez-vous que chacun de vos collègues ait rempli le leur.
  Une inscription incomplète compromet votre participation.
  
  

Si vous ne répondez pas au critère du nombre minimum requis pour participer à cette offre, nous vous invitons à communiquer avec la personne-ressource.

Critères généraux de sélection

Devant la popularité de certaines offres et le nombre de places, des critères de sélection ont été retenus :

• Une représentation proportionnelle des écoles ciblées des trois centres de services scolaires francophones et des deux commissions scolaires anglophones de Montréal
• Une représentation des cycles
• La participation de la personne à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours)
• La participation de l’école à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours).

Description

Forte de 40 ans d’expertise, la Maison Théâtre vous propose d’accompagner une sortie au théâtre par deux ateliers ludiques et philosophiques en classe, animés par un membre de son équipe d’artistes médiateur·rices.

Cette offre comprend une partie d’expérimentation pour permettre aux personnes participantes de réinvestir les contenus en lien avec les composantes du programme :

• Compétences transversales : Exercer son jugement critique, mettre en œuvre sa pensée créatrice, structurer son identité, communiquer de façon appropriée

Objectifs

• Prendre conscience des stratégies et des savoir-être qui permettent à tous et à toutes de profiter de l’expérience d’une sortie au théâtre et du spectacle;
• S’outiller à l’art d’être spectateur ou spectatrice en développant notamment l’écoute active, l’observation attentive, la sensibilité artistique et la créativité ;
• Développer la capacité de construire une interprétation personnelle et d’exprimer une appréciation critique de ce type d'expérience;
• Vivre une expérience signifiante et transformatrice qui contribue au développement d’un rapport positif aux arts de la scène;
• Faire des apprentissages expérientiels riches sur soi et sur le monde.

Déroulement

1. Atelier préparatoire
(avant le 24 février 2027, 50 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Développer la disponibilité et le sentiment de compétence des membres du groupe-classe pour leur permettre de vivre pleinement l’expérience d’une réelle rencontre avec un spectacle.

2. Bébé Tyler show
(24 février 2027, 10 h, 60 min, Maison Théâtre)

Sortie ou activité proposée par un partenaire avec médiation culturelle : spectacle

Dans ce cabaret pour marionnettes, trois univers fantaisistes se croisent dans de courtes scènes surréalistes. Jouées en direct et à vue du public, ces saynètes sont retransmises par caméra vidéo sur un écran géant.

C’est un véritable film d’animation qui prend forme sous les yeux du public, grâce au talent de l’incroyable artiste canadienne Ingrid Hansen qui manipule avec brio son univers miniature. Ses mains s’agitent, et les objets du quotidien prennent vie.

La figure de proue de cette performance est sans contredit Bébé Tyler. Quand on est tout petit, comment fonctionner dans un monde conçu pour les grandes personnes? Pour y arriver et déjouer les obstacles, Bébé Tyler doit activer ses super pouvoirs, qu’il soit en train de cuisiner, de prendre son bain ou de… s’échouer sur une île déserte.

Des oursons en gelée qui rêvent de balades en décapotable ou qui se déhanchent sur une piste de danse sont aussi de la partie, tout comme une étrange créature de pâte à modeler bleue. Tous ces personnages transportent le public dans un espace loufoque façonné d’incroyables illusions!

(Source: https://www.maisontheatre.com/spectacle/bebe-tyler-show/).

Lors de la sortie, vous aurez aussi l’opportunité de participer à une rencontre avec les artistes du spectacle dès la fin de la représentation. Les élèves seront alors invité·es à partager leurs idées et leurs questionnements.

3. Atelier de réinvestissement
(après le 24 février 2027, 50 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Approfondir la réflexion, l’interprétation et le jugement sur la sortie au théâtre et sur le spectacle pour favoriser l’appropriation de cette riche expérience collective par les spectateurs et les spectatrices.

Coûts

Aucun coût assumé par l’école

Une école montréalaise pour tous assume les coûts suivants :

• Suppléance ou remplacement
  Un montant forfaitaire est alloué par Une école montréalaise pour tous aux CSS/CS pour rembourser les frais de suppléance ou de remplacement, s’il y a lieu.
• Accès aux activités (à l’école, chez le partenaire, etc.)
• Ateliers de médiation artistique et culturelle (à l’école, chez le partenaire, etc.)
• Transport - Organisation et frais

Organisme responsable : Une école montréalaise pour tous

Personne-ressource
Poli Wilhelm : mediation.artistique.culturelle@education.gouv.qc.ca

Partenaire : Maison Théâtre

Chaque partenaire s’engage à respecter les mesures sanitaires en vigueur définies par la Santé publique et la CNESST.