Découvrez l’univers de Casse-Noisette!

Ce projet artistique et culturel implique :

• Activité préparatoire au projet pour le personnel ciblé (26 septembre, 16h à 18h, virtuel, en groupe)
• Déroulement de l'offre avec les élèves
  • Quatre ateliers avec médiation culturelle offerts par un partenaire (octobre et novembre, 120 min, en classe)
  • Sortie ou activité proposée par un partenaire ( 17 décembre, 13 h 45, 135 min, Place des arts, salle Wilfrid-pelletier)
• Étape de bilan avec le personnel ciblé (décembre, 15 min, modalité à déterminer)

Nombre total de classes : 60
Cette offre est disponible en français.

Conditions de participation

• Autorisation de la direction
• Disponibilité du personnel pour participer à une ou des rencontres de préparation
• Inscription en équipe : 2
  Chaque personne doit remplir un formulaire d’inscription.
  Assurez-vous que chacun de vos collègues ait rempli le leur.
  Une inscription incomplète compromet votre participation.

Si vous ne répondez pas au critère du nombre minimum requis pour participer à cette offre, nous vous invitons à communiquer avec la personne-ressource.

Critères généraux de sélection

Devant la popularité de certaines offres et le nombre de places, des critères de sélection ont été retenus :

• Une représentation proportionnelle des écoles ciblées des trois centres de services scolaires francophones et des deux commissions scolaires anglophones de Montréal
• Une représentation des cycles
• La participation de la personne à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours)
• La participation de l’école à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours).

Description

Plus qu’une invitation à assister à une représentation du célèbre ballet, ce projet permet aux élèves de découvrir Casse-Noisette, ce grand classique datant du 19e siècle, par l’entremise d’ateliers de danse et d’arts visuels. Voici l’occasion de vivre une expérience unique de création d’une vidéo de danse et d’une toile géante inspirées du monde féérique de Tchaïkovski. Au terme du projet, les élèves assistent à une représentation du ballet par les Grands Ballets canadiens et voient leurs créations artistiques exposées et présentées à la Place des Arts. Cassez la routine avec Casse-Noisette!

L'offre comprend une partie d'expérimentation.

Objectifs

• Découvrir le classique Casse-Noisette et en dégager les thèmes principaux
• Expérimenter des séquences chorégraphiques en intégrant des éléments d’un thème choisi
• Créer une œuvre en arts visuels en utilisant plusieurs techniques proposées
• Apprécier un spectacle de ballet classique

Déroulement

1. Qui sont les Grands Ballets canadiens?
(semaines du 30 septembre et 7 octobre 2024, 120 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Les élèves auront l’occasion de découvrir le conte, puis le ballet Casse-Noisette interprété par les Grands Ballets canadiens de Montréal. Ils rencontreront des danseurs professionnels dans leur classe. Ils apprendront un tas de choses sur le processus créatif et les différents pas de danse qui composent ce spectacle. Les étapes du projet seront présentées aux élèves. Une captation vidéo se faite des ateliers.

2. Les mouvements inspirés des thèmes et personnages
(semaine du 14 et 21 octobre 2024, 120 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Avec un danseur professionnel, les élèves exploreront divers mouvements de danse en lien avec le thème choisi. Un vidéaste viendra prendre chaque enfant en mouvement afin de composer une vidéo incluant toutes les classes, qui sera présentée à la Place des Arts avant le spectacle.

3. Choisir une thématique en lien avec Casse-Noisette
(semaines du 28 octobre et 4 novembre 2024, 120 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Les élèves créeront une murale sur une bannière en tissus afin de représenter la thématique choisie en lien avec le conte Casse-Noisette. Une artiste en arts visuels proposera les matériaux et les techniques à utiliser pour y parvenir.
Chaque groupe choisira un thème afin de teinter les créations.

4. La création d'une murale collective
(semaines du 11 et du 18 novembre 2024, 120 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Avec l’aide de l’artiste en arts visuels, chaque élève complètera l’œuvre collective à partir des nouvelles techniques apprises. Cette œuvre sera exposée dans le hall de la Place des Arts lors de la représentation de Casse-Noisette.

5. Le spectacle Casse-Noisette
(les arrivées et les départs des autobus varient entre 13h à 17h selon la distance entre l'école et la place des arts, 17 décembre 2024, 13 h 45, 135 min, place des arts, salle Wilfrid-pelletier)

Sortie ou activité proposée par un partenaire : spectacle

Les élèves assisteront au spectacle Casse-Noisette des Grands Ballets canadiens à la salle Wilfrid-Pelletier de la Place des Arts. Ils verront leur murale et visionneront la vidéo.

Matériel

• Une école montréalaise pour tous et le partenaire fournissent : matériel pédagogique, matériel d'art.

Aucun coût assumé par l’école

Une école montréalaise pour tous et le partenaire assument les coûts suivants :

• Compensation des heures en dehors de l’horaire de travail
  Un montant forfaitaire est alloué par Une école montréalaise pour tous aux CSS/CS pour compenser le personnel enseignant et le personnel en service de garde selon les règles en vigueur dans leur CSS/CS lorsque les rencontres se dérouleront en dehors des heures de travail.
• Matériel
• Transport - Organisation et frais

Organisme responsable : Une école montréalaise pour tous

Personne-ressource
Poli Wilhelm : mediation.artistique.culturelle@education.gouv.qc.ca

Partenaires : Grands Ballets canadiens de Montréal, Ample Man Danse, Marc-André Poliquin, Claudia Baltazar, Steve Beshwat, Isabelle Caron, Céline Malépart et Julie Charland

Chaque partenaire s’engage à respecter les mesures sanitaires en vigueur définies par la Santé publique et la CNESST.