Des insectes étonnants

Ce projet artistique et culturel implique :

• Activité préparatoire au projet pour le personnel ciblé (14 janvier, 13 h à 15 h 45, Insectarium de Montréal, en présence)
• Déroulement de l'offre avec les élèves
  • 5 ateliers avec médiation culturelle offert par un partenaire (de janvier à avril, 60 à 180 min, en classe)
  • Sortie ou activité proposée par un partenaire avec médiation culturelle : exposition (févier, 120 min, Insectarium de Montréal)
  • Préparation de l'exposition (semaine du 18 avril au 5 mai 2025, en classe)
  • Activité de clôture : exposition (semaine du 12 mai 2025, 75 min, centre culturel George-Vanier)
• Étape de bilan avec le personnel ciblé (date à déterminer, 60 min, virtuel)

Nombre total de classes : 14
Cette offre est disponible en français ou en anglais.

Conditions de participation

• Autorisation de la direction
• Disponibilité du personnel pour participer à une ou des rencontres de préparation
• Nombre de classes minimum par école : 2
  Chaque personne doit remplir un formulaire d’inscription.
  Assurez-vous que chacun de vos collègues ait rempli le leur.
  Une inscription incomplète compromet votre participation.

Si vous ne répondez pas au critère du nombre minimum requis pour participer à cette offre, nous vous invitons à communiquer avec la personne-ressource.

Critères généraux de sélection

Devant la popularité de certaines offres et le nombre de places, des critères de sélection ont été retenus :

• Une représentation proportionnelle des écoles ciblées des trois centres de services scolaires francophones et des deux commissions scolaires anglophones de Montréal
• Une représentation des cycles
• La participation de la personne à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours)
• La participation de l’école à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours).

Description

Ce projet vise à créer des insectes étonnants auxquels les élèves donneront vie grâce à la technique d’animation image par image. Les activités débutent par la visite à l’Insectarium de Montréal. Les élèves s'inspirent des différentes créatures qu'ils vont découvrir dans ce lieu enchanteur pour créer des mondes, tout aussi enchanteurs, dans des cadres de bois où les jeunes donneront vie à un insecte étonnant. Ce processus vise à recréer le milieu naturel de leurs créatures imaginaires.
Celui-ci prendra vie grâce aux techniques d’animation image par image (stop-motion) présentée par l'artiste en arts visuels Isabelle Caron.
Des insectes étonnants, c’est rendre l'art accessible et stimulant pour les élèves tout en leur offrant la possibilité de s'exprimer en toute créativité et de se découvrir de multiples talents en explorant de nouvelles avenues artistiques.

Cette offre comprend une partie d’expérimentation pour permettre aux personnes participantes de réinvestir les contenus dans les différentes composantes du programme.

Objectifs

• Développer la créativité et l'imaginaire autour des insectes grâce à l'observation et au dessin
• Expérimenter de nouvelles avenues d'apprentissage et de compréhension avec les nouvelles technologies
• Favoriser le travail et la collaboration en équipe

Déroulement

1. Rencontre préparatoire
(semaine du 20 et du 27 janvier 2025, 60 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Visite en classe de l'artiste pour présenter le projet et explorer le principe de l'animation image par image, avec la création d'un thaumatrope, ancêtre de l’animation image par image et d'autres activités des insectes

2. Découverte de l'Insectarium
(semaines du 4-5-6 février ou du 11-12-13 février ou du 18-19-20 février 2025, 120 min, insectarium de montréal)

Sortie ou activité proposée par un partenaire avec médiation culturelle : exposition

Lors de cette sortie, les élèves sont divisés en deux groupes pour vivre, tour à tour, deux activités différentes.
Un groupe part à la découverte de l'Insectarium avec un carnet pour capter et dessiner ce que l’élève apprécie particulièrement (dessin d’observation, insectes, couleurs, caractéristiques, environnement, élément végétal, etc.). L'autre groupe participe à un atelier sur l'anatomie des insectes animé par un médiateur ou une médiatrice de l'Insectarium.

3. Mon insecte imaginaire
(semaine du 24 février et semaine du 10 mars 2025, 60 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Lors de cet atelier, les élèves se penchent sur la création d’un insecte imaginaire à partir des inspirations et éléments notés lors de la visite à l’insectarium (techniques de collages surréalistes à partir d’images).

4. Le vivarium
(semaine du 17 mars et 24 mars 2025, 60 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Création de l’univers des petites boites vivarium qui deviendra le milieu de vie de l’insecte imaginaire.

5. Le Vivarium - Suite
(semaine du 31 mars et du 7 avril 2025, 60 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Finalisation du collage de l’univers et de l’insecte, début de l’animation stop motion pour les élèves. Trouver un nom à son insecte, à son milieu de vie. Identifier sa création, préparer un petit cartel.

6. Atelier de « stop motion » : image par image
(semaine du 14 et du 21 avril, 180 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Dans cet atelier, en équipe de deux ou trois, les élèves pourront créer leur propre animation en utilisant la technique du stop motion. Elles et ils utiliseront la technique du collage pour créer leurs propres visuels et une multitude de matières première afin d'animer leur insecte imaginaire et son environnement en prenant des photos image par image.

7. Cueillette de tous les vivariums
(semaine du 18 avril au 5 mai 2025, en classe)

Les ateliers sont terminés. Isabelle Caron rassemble l'ensemble des Vivariums de chaque classe participante. Elle assemble et concocte le tout pour faire l'installation de l'exposition à venir.

8. Exposition finale
(semaine du 12 mai 2025, 75 min, centre culturel George-Vanier)

Activité de clôture : exposition

Le grand jour est arrivé. Les élèves découvrent tous les vivariums qui ont été créés pendant le projet par l'ensemble des classes participantes.
Des médiateurs et des médiatrices de l'Insectarium seront présents pour animer cette sortie.

Coût

Aucun coût assumé par l’école

Une école montréalaise pour tous et les partenaires assument les coûts suivants :

• Suppléance ou remplacement
  Un montant forfaitaire est alloué par Une école montréalaise pour tous aux CSS/CS pour rembourser les frais de suppléance ou de remplacement, s’il y a lieu.
• Matériel
• Accès aux activités (à l’école, chez le partenaire, etc.)
• Ateliers de médiation artistique et culturelle (à l’école, chez le partenaire, etc.)
• Transport - Organisation et frais

Organisme responsable : Une école montréalaise pour tous

Personne-ressource
Nelly Denise : mediation.artistique.culturelle@education.gouv.qc.ca

Partenaires : Isabelle Caron, Insectarium de Montréal et Centre culturel Georges-Vanier

Chaque partenaire s’engage à respecter les mesures sanitaires en vigueur définies par la Santé publique et la CNESST.