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P21

Préscolaire 4 et 5 ans et 1er cycle

Projet artistique et culturel

L’univers de Cara Carmina et moi

Inscriptions en cours Demande d’accompagnement

Cara Carmina et Maison de la culture Côte-des-Neiges

Octobre à décembre 2022

Personnel enseignant (titulaire)

Classe ordinaire, écoles ciblées UEMPT, secteur francophone et secteur anglophone, arrondissement (Côte-des-Neiges–Notre-Dame-de-Grâce)

Période d'inscription : du 6 au 13 septembre 2022 à 13 h

Inscription terminée

Ce projet artistique et culturel implique :

  • Activité préparatoire au projet pour le personnel ciblé (26 septembre, 9 h à 15 h 30, Maison de la culture Côte-des-Neiges, en présence) 
  • Déroulement de l'offre avec les élèves
    • Sortie ou activité proposée par un partenaire avec médiation culturelle : exposition (4, 5, 11 et 12 octobre, 120 min, Maison de la culture Côte-des-Neiges)
    • Quatre ateliers avec médiation culturelle offerts par un partenaire (octobre et novembre, 60 min, en classe)
    • Activité de clôture : vernissage (semaine du 5 décembre, 60 min, en classe)
  • Étape de bilan avec le personnel ciblé (date à déterminer, 90 min, virtuel)

Nombre total de classes : 12
Cette offre est disponible en français.

Conditions de participation

  • Autorisation de la direction
  • Disponibilité du personnel pour participer à une ou des rencontres de préparation
  • Écoles de l’arrondissement Côte-des-Neiges–Notre-Dame-de-Grâce
  • Inscription en équipe : 2
    Chaque personne doit remplir un formulaire d’inscription.
    Assurez-vous que chacun de vos collègues ait rempli le leur.
    Une inscription incomplète compromet votre participation.

Si vous ne répondez pas au critère du nombre minimum requis pour participer à cette offre, nous vous invitons à communiquer avec la personne-ressource.

Critères généraux de sélection

Devant la popularité de certaines offres et le nombre de places, des critères de sélection ont été retenus :

  • Une représentation proportionnelle des écoles ciblées des trois centres de services scolaires francophones et des deux commissions scolaires anglophones de Montréal
  • Une représentation des cycles
  • La participation de la personne à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours)
  • La participation de l’école à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours).

Description

Connaissez-vous Cara Carmina, une « señorita » mexicaine qui a immigré au Québec il y a près de 13 ans? Petite, elle voulait déjà être une artiste! Son univers foisonnant est rempli de créativité, de couleurs, d’images et de mots! Cara a magnifiquement illustré l’univers de Frida Kahlo. Elle est aussi l’autrice et l’illustratrice de ces petits lapins malins qui s’appellent Pauline, Théodore, Rosita, Ernest et Maurice. Ces personnages possèdent en eux des parcelles de chacun d’entre nous! L’univers de Cara Carmina et moi permet aux enfants de découvrir l’imaginaire de Cara, mais aussi de s’y projeter et de se découvrir eux-mêmes. Point de départ de cette aventure, la Maison de la culture Côte-des-Neiges, présente une exposition interactive de l’univers artistique et culturel de la « Muchacha ». À chacun de découvrir le petit « Lapin » qui se cache en soi!

Cette offre comprend une partie d’expérimentation pour permettre aux personnes participantes de réinvestir les contenus dans les différentes composantes du programme.

Objectifs

  • Apprécier les œuvres de Cara Carmina, les siennes et celles des pairs
  • Se découvrir soi-même à travers l’univers artistiques et littéraire de Cara Carmina (Accepter la différence /contrer l’intimidation)
  • S’exprimer par différentes techniques créatives issues de l’univers de l’artiste
  • Lire les albums

Déroulement

1. Dans l’univers de Cara Carmina
(4, 5,11 et 12 octobre, 120 min, Maison de la culture Côte-des-Neiges)

Sortie ou activité proposée par un partenaire avec médiation culturelle : exposition

Les élèves découvrent l’univers artistique et culturel de Cara Carmina lors d’une visite à la Maison de la culture Côte-des-Neiges. Ils visitent l’exposition interactive avec Ligia Borges, médiatrice culturelle et participent à un atelier de lecture animé par Cara Carmina.

2. Des lapins qui me ressemblent
(semaine du 17 octobre, 60 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Cara fait l’animation d’un de ses albums de la collection « Les lapins malins ». À partir des thématiques du livre, les élèves posent un regard sur les différences qui font de chacun, un être unique. En collaboration avec ses pairs, chaque élève trouve des caractéristiques qui le définissent. Les élèves reçoivent chacun un album à partager avec leur famille et une invitation à aller à la maison de la culture du quartier.

3. J’affiche mes couleurs de lapin
(semaine du 24 octobre, 60 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Cara anime un atelier qui mène à la réalisation par chaque élève de deux dessins à l’effigie des Lapins – des dessins qui lui ressemblent – en vue de la création d’un jeu de mémoire collectif et de l’identification de son casier.

4. Jeu de casier et jeu de mémoire
(15, 16, 17 et 18 novembre, 60 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Les créations individuelles « Lapin » sont affichées sur les casiers des élèves. Cara explique aux enfants le secret de la technique « street art » de collage des œuvres. Elle les fait participer au jeu de mémoire, un grand classique. À partir du dessin « Lapin-qualités » des élèves de toute la classe un jeu de carte mémoire est créé.

5. J'invite mon parent
(semaine du 21 novembre, 60 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

S'amusant entre l’univers de Cara Carmina et le leur, les enfants créent avec l’artiste un carton d’invitation pour convier les parents à une exposition à l’école. Cara Carmina leur fait la lecture d’un autre de ses livres.

6. L’univers de Cara Carmina et moi
(semaine du 5 décembre, 60 min, en classe)

Activité de clôture : vernissage

Exposition des « Lapins-qualités » sur la corde à linge, présentation des casiers identifiés. Les parents s'amusent avec le jeu de mémoire créé par les élèves!

Coûts assumés par les organisations

Une école montréalaise pour tous et les partenaires assument les coûts suivants :

  • Suppléance ou remplacement
    Un montant forfaitaire est alloué par Une école montréalaise pour tous aux CSS/CS pour rembourser les frais de suppléance ou de remplacement, s’il y a lieu.
  • Matériel
  • Accès aux activités
  • Transport - Organisation et frais.

Coût assumé par l'école : aucun

Organisme responsable : Une école montréalaise pour tous

Personne-ressource
Eve Bernard : mediation.artistique.culturelle@education.gouv.qc.ca

Partenaires : Cara Carmina et Maison de la culture Côte-des-Neiges

Chaque partenaire s’engage à respecter les mesures sanitaires en vigueur définies par la Santé publique et la CNESST.

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