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P02
2e cycle
Projet artistique et culturel
La fille du laitier
Mars 2025
Personnel enseignant (titulaire, spécialiste en arts plastiques)
Classe ordinaire, écoles ciblées UEMPT, secteur francophone et secteur anglophone
Période d'inscription : du 20 au 28 janvier 2025 à 13 h
Nombre total de classes : 12
Cette offre est disponible en français.
Si vous ne répondez pas au critère du nombre minimum requis pour participer à cette offre, nous vous invitons à communiquer avec la personne-ressource.
Devant la popularité de certaines offres et le nombre de places, des critères de sélection ont été retenus :
Tous les jours, nous sommes plongés dans une succession d’évènements redondants, de gestes devenus mécaniques, d’habitudes irréfléchies : la routine, quoi !
Ce mini-projet met en lumière des bribes du quotidien en y ajoutant un accent théâtral coloré et loufoque. À la manière de la pièce de théâtre Caisse 606, les élèves explorent la prise de parole de diverses façons : écriture absurde, mouvement répétitifs et oralité en chœur.
Inspirés d’une tâche routinière de l’école, les élèves expérimentent à leur tour, de façon farfelue, un enchaînement de mouvements et de paroles illustrant leur quotidien. Il s’agit de faire ressortir le pouvoir de l’intention, de l’implication. Une manière pour les enfants d’exprimer leur identité de façon ludique et farfelue.
Autant d’éléments qui permettent d’OSER accompagner la réussite par les arts et la culture!
L'offre comprend une partie d'expérimentation.
1. Préparation au spectacle
(semaine du 10 mars 2025, 60 min, en classe)
Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire
Cet atelier commence par des jeux théâtraux qui facilitent les échanges et favorisent la découverte mutuelle. Les élèves sont invités à partager leurs expériences théâtrales et à explorer la notion d'art vivant. Le médiateur ou la médiatrice présente la compagnie de théâtre, les inspirations derrière le spectacle Caisse 606 ainsi que les divers métiers en jeu. À travers des images et du matériel, on explore le thème central de la pièce et le théâtre d’objet. Enfin, le rôle de spectateur ou spectatrice est discuté pour préparer les élèves à profiter pleinement de la représentation.
2. Spectacle "Caisse 606 "
(semaine du 17 mars 2025, 60 min, à l'école : dans un local de l’école)
Sortie ou activité proposée par un partenaire avec médiation culturelle : spectacle
Les élèves assistent au spectacle Caisse 606, une production de la compagnie La fille du laitier, à l’école. « Embourbées dans leur routine, les deux caissières de l’épicerie du coin rêvassent à une vie meilleure. Une vie de tous les possibles où les carottes dansent, la sauce soya se meurt d’amour, et où le soleil a un goût d’ananas! Une vie de liberté et de nage synchronisée! Prisonnières d’une routine qu’elles connaissent au quart de tour, ces femmes présentent leurs rêves, leurs aspirations, leur besoin de reconnaissance et leur soif de liberté à travers une épopée où objets du quotidien sont autant d’échappatoires à leur lassitude. »
Après la représentation, les artistes échangent avec les élèves autour de la routine des caissières, en les invitant à réfléchir sur leurs propres routines quotidiennes à l'école : actions, objets, paroles et sons. Les jeunes sont invités à écrire une phrase décrivant une série de mouvements qui illustrent leur propre routine, en s’inspirant des éléments du spectacle : le chœur, les jeux de langue, le rythme, l'absurde.
3. En chœur
(semaine du 24 mars 2025, 60 min, en classe)
Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire
À partir des phrases créées par les élèves, le médiateur ou la médiatrice analyse les répétitions et les rythmes, en établissant des parallèles avec le spectacle et le processus créatif des auteurs et autrices. L’atelier se poursuit avec des exercices de chœur, où les élèves explorent la parole et le mouvement en groupe. Ils jouent avec l’absurde en créant des contrastes surprenants, en intégrant parfois objets, gestes ou paroles, à l’image de "Caisse 606".
Aucun coût assumé par l’école
Une école montréalaise pour tous assume les coûts suivants :
Personne-ressource
Valérie Denommé-Leduc : mediation.artistique.culturelle@education.gouv.qc.ca
Chaque partenaire s’engage à respecter les mesures sanitaires en vigueur définies par la Santé publique et la CNESST.
