Un monde à imaginer – Ateliers autour de Déjà au début…

Ce projet artistique et culturel implique :

• Activité préparatoire au projet pour le personnel ciblé (22 janvier, 16 h à 17 h, 60 min, virtuel, en groupe)
• Déroulement de l'offre avec les élèves
  • Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire (semaines du 9 et du 16 février 2026, 50 min, en classe)
  • Sortie ou activité proposée par un partenaire avec médiation culturelle : spectacle (23 et 24 février 2026, 10 h, 40 min, Théâtre Outremont)
  • Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire (semaines du 9 et du 16 mars 2026, 50 min, en classe)

Nombre total de classes : 12
Cette offre est disponible en français.

Conditions de participation

• Autorisation de la direction
• Disponibilité du personnel pour participer à une ou des rencontres de préparation
• Nombre de classes minimum par école : 2
  Chaque personne doit remplir un formulaire d’inscription.
  Assurez-vous que chacun de vos collègues ait rempli le leur.
  Une inscription incomplète compromet votre participation.

Si vous ne répondez pas au critère du nombre minimum requis pour participer à cette offre, nous vous invitons à communiquer avec la personne-ressource.

Critères généraux de sélection

Devant la popularité de certaines offres et le nombre de places, des critères de sélection ont été retenus :

• Une représentation proportionnelle des écoles ciblées des trois centres de services scolaires francophones et des deux commissions scolaires anglophones de Montréal
• Une représentation des cycles
• La participation de la personne à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours)
• La participation de l’école à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours).

Description

Dans le cadre du programme Une école montréalaise pour tous, ces deux ateliers accompagnent les enfants et le personnel enseignant avant et après leur sortie au théâtre pour voir la pièce Déjà au début... au Théâtre Outremont. Ils visent à préparer et prolonger l’expérience artistique de manière ludique, sensorielle et inclusive.

L'offre comprend une partie d'expérimentation.

Objectifs

• Préparer les enfants à l’expérience théâtrale de manière sensorielle et ludique
• Favoriser l’expression personnelle et la créativité après la représentation
• Renforcer l’inclusion et l’accessibilité culturelle à l’école

Déroulement

1. Atelier préparatoire
(semaines du 9 et du 16 février 2026, 50 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

Cet atelier immersif accompagne les enfants dans la découverte de l’univers du spectacle Déjà au début... et les prépare à l’expérience du théâtre. Par le jeu, le mouvement et l’exploration sonore, ils et elles plongeront dans un monde sensoriel et poétique inspiré des premiers instants de la vie. Une façon douce et ludique de nourrir leur curiosité et de vivre pleinement la sortie culturelle à venir.

2. Déjà au début... Sortie au théâtre!
(23 et 24 février 2026, 10 h, 40 min, Théâtre Outremont)

Sortie ou activité proposée par un partenaire avec médiation culturelle : spectacle

Une petite créature curieuse entre dans un espace formé de cylindres de carton. Au rythme des battements de cœur et de douces mélodies, elle explore son environnement. Son imagination fait naître une panoplie de lieux poétiques : une forêt qui se déploie, des algues valsant sous l’eau, une ville tonitruante, la cime d’une montagne... Puis, le jour se lève, c’est le temps de sortir de sa cachette! Déjà, au début... évoque les splendeurs du monde avec ses projections vidéo colorées et sa scénographie riche en formes et textures. Ce spectacle sans paroles convie à une expérience enveloppante. Bercés par ce délicieux voyage pour les sens, les enfants vivront pleinement pour la première fois la magie du théâtre, mais sûrement pas la dernière...
Source : Théâtre Outremont

3. Atelier de réinvestissement
(semaines du 9 et du 16 mars 2026, 50 min, en classe)

Atelier avec médiation culturelle offert par un partenaire

À la suite de leur expérience théâtrale, les enfants seront invités à prolonger la magie du spectacle en créant leur propre univers, inspiré des paysages poétiques découverts sur scène — forêt, mer, neige, fleurs, etc. À partir de retailles de tuyaux, comme ceux utilisés dans la scénographie, chaque élève pourra imaginer et façonner un petit monde à son image. Cet atelier de création libre et sensorielle encourage l'expression personnelle tout en consolidant les souvenirs du spectacle. En fin de séance, les élèves qui le souhaitent pourront présenter leur univers à la classe.

Matériel

• Une école montréalaise pour tous fournit : matériel d'art.
• L’école fournit : crayons de couleur.

Coûts

Aucun coût assumé par l’école

Une école montréalaise pour tous assume les coûts suivants :

• Compensation des heures en dehors de l’horaire de travail
  Un montant forfaitaire est alloué par Une école montréalaise pour tous aux CSS/CS pour compenser le personnel enseignant et le personnel en service de garde selon les règles en vigueur dans leur CSS/CS lorsque les rencontres se dérouleront en dehors des heures de travail.
• Matériel
• Ateliers de médiation artistique et culturelle (à l’école, chez le partenaire, etc.)
• Transport - Organisation et frais

Organisme responsable : Une école montréalaise pour tous

Personne-ressource
Poli Wilhelm : mediation.artistique.culturelle@education.gouv.qc.ca

Partenaires : Théâtre Outremont et Myranda Plourde

Chaque partenaire s’engage à respecter les mesures sanitaires en vigueur définies par la Santé publique et la CNESST.