Intentions des invitations culturelles
- Permettre aux enfants et aux élèves d’une école primaire en milieu défavorisé montréalais d’avoir accès aux lieux artistiques et culturels, ainsi qu’à des expériences signifiantes et variées
- Accroître leur participation, ainsi que celle de leur famille, à la vie culturelle et sociale de Montréal
Conditions de participation
- Autorisation de la direction
- Disponibilité du personnel pour participer à une ou des rencontres de préparation
- Inscription en équipe : 2
- Nombre de classes minimum par école : 2
Chaque personne doit remplir un formulaire d’inscription.
Assurez-vous que chacun de vos collègues ait rempli le leur.
Une inscription incomplète compromet votre participation.
Nombre total de classes : 30
Cette offre est disponible en français ou en anglais.
Si vous ne répondez pas au critère du nombre minimum requis pour participer à cette offre, nous vous invitons à communiquer avec la personne-ressource.
Critères généraux de sélection
Devant la popularité de certaines offres et le nombre de places, des critères de sélection ont été retenus :
- Une représentation proportionnelle des écoles ciblées des trois centres de services scolaires francophones et des deux commissions scolaires anglophones de Montréal
- Une représentation des cycles
- La participation de la personne à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours)
- La participation de l’école à d’autres offres de médiation artistique et culturelle (année scolaire en cours).
Description
Le Musée de la santé Armand-Frappier invite petits et grands à vivre une expérience unique autour des sciences de la santé. Accompagnés
d’un médiateur ou d'une médiatrice scientifique, les élèves auront l'occasion de visiter l'exposition Studio pas de stress.
Apprendre à gérer son stress grâce à des gestes simples et accessibles est un levier essentiel pour préserver sa santé mentale au quotidien. À l’aide d’oxymètres, d’un exercice physique simulant le stress et d’une activité d’art thérapie sous stéréomicroscope, les élèves explorent les
mécanismes du stress, ses effets physiologiques et des stratégies pour mieux le gérer.
Cet atelier ludique et concret transforme un sujet parfois perçu comme anxiogène en une occasion de comprendre, de s'outiller et d’avoir
envie d'agir positivement.
Afin d'enrichir l'expérience au musée, un atelier en classe est prévu avant la sortie, avec les médiateurs ou médiatrices du musée.
Une autre belle occasion d'éveiller la curiosité des jeunes esprits!
Cette offre comprend une partie d’expérimentation pour permettre aux personnes participantes de réinvestir les contenus en lien avec les composantes du programme :
- Domaine général de formation : Santé et bien-être
- Domaine d’apprentissage : Science et technologie
Information
Un médiateur ou une médiatrice du Musée de la santé Armand-Frappier prendra contact avec vous afin de fixer la date et les horaires des ateliers en classe et au musée (d’octobre 2026 à mai 2027). Les activités au musée consistent en la visite de :
- L'exposition Génial, mon cerveau!
- L'atelier en laboratoire, À vos microscopes!
Durée de la visite : 2 h 15
Début des activités : 9 h 30 ou 10 h
Fin des activités : 11 h 45 ou 12 h
Coûts
Aucun coût assumé par l’école
Une école montréalaise pour tous et le partenaire assument les coûts suivants :
- Accès aux activités (à l’école, chez le partenaire, etc.)
- Ateliers de médiation artistique et culturelle (à l’école, chez le partenaire, etc.)
- Transport - Organisation et frais
Organisme responsable : Une école montréalaise pour tous
Personne-ressource
Poli Wilhelm : mediation.artistique.culturelle@education.gouv.qc.ca
Chaque partenaire s’engage à respecter les mesures sanitaires en vigueur définies par la Santé publique et la CNESST.