Le pouvoir d’agir – Au-delà de connaître et comprendre, des pratiques pédagogiques pour mieux intervenir

Cette communauté de pratique implique :

• Trois rencontres (dates à venir, en présence, L.I.N.K.S High School)
• Étape de bilan (à déterminer)

Nombre total de personnes participantes : 20 maximum
Cette offre est disponible en français.
Possibilité d'accompagnement dans les milieux entre les rencontres

Des activités seront proposées entre les rencontres (lecture, visionnement, etc.).

Description

Le pouvoir d'agir se définit comme la capacité individuelle et collective à identifier les enjeux, analyser les causes systémiques et transformer concrètement les pratiques éducatives. Dans cette perspective, les personnes participantes à la CoP seront invitées à s’engager dans une pratique réflexive sur les enjeux spécifiques au contexte montréalais. Au cours des rencontres, elles auront l’occasion de partager des connaissances, des outils, des expériences ainsi que des pratiques inspirantes, tout cela dans le but de développer et de déployer leur expertise « MD ». Finalement, en vue d’accroître leur pouvoir d’agir, celles qui sont intéressées pourront également être accompagnées dans l’expérimentation de pratiques pédagogiques reconnues efficaces.

L'offre comprend une partie d'expérimentation.

Objectifs

• Connaître les enjeux spécifiques au contexte montréalais
• Partager des connaissances, des outils, des expériences et des pratiques reconnues efficaces en milieu défavorisé
• Planifier des expérimentations et les mettre en œuvre
• Faire un retour sur les expérimentations et ajuster les pratiques

Condition de participation

• Autorisation de la direction

Critères généraux de sélection

Devant la popularité de certaines offres et le nombre de places, des critères de sélection ont été retenus :

• Une représentation proportionnelle des écoles ciblées des trois centres de services scolaires francophones et des deux commissions scolaires anglophones de Montréal
• Une représentation des cycles
• La participation de la personne à d’autres offres de développement professionnel (année scolaire en cours)

Coût

Aucun coût assumé par l’école

Une école montréalaise pour tous assume les coûts suivants :

• Suppléance ou remplacement
  Un montant forfaitaire est alloué par Une école montréalaise pour tous aux CSS/CS pour rembourser les frais de suppléance ou de remplacement, s’il y a lieu.

Une école montréalaise pour tous

Personnes-ressources
UEMPT : ecolemontrealaise@education.gouv.qc.ca
Martin Roussel : martin.roussel@education.gouv.qc.ca