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WE01
Webinaire
20 janvier 2026 de 15 h 30 à 17 h, virtuel
Bibliothécaire en milieu scolaire, direction d’établissement (direction, direction adjointe), personnel de soutien administratif (secrétaire), personnel de soutien technique (en éducation spécialisée, en service social), personnel enseignant (tous), personnel en conseillance pédagogique, personnel en service de garde, personnel intervenant école-famille-communauté, personnel professionnel non-enseignant
Écoles ciblées UEMPT, secteur francophone et secteur anglophone, partenaires UEMPT
Période d'inscription : du 15 décembre 2025 au 19 janvier 2026 à 17 h
Cette offre est disponible en français.
Réduire les écarts de réussite chez nos élèves est une responsabilité partagée par tous les acteurs éducatifs. Depuis 28 ans, Une école montréalaise pour tous y contribue avec vous. Accueillir toutes les familles et collaborer avec elles, ainsi qu’avec nos partenaires communautaires et institutionnels, renforce notre capacité à répondre aux besoins des élèves. Toutefois, certains contextes exigent d’aller au-delà de nos préjugés. Malgré notre bienveillance, certains persistent. Mieux comprendre les personnes en situation de pauvreté permet de déconstruire ces préjugés.
D’où l’importance de s’interroger : Qui pense quoi de la pauvreté? Comment a-t-elle évolué en trente ans? Quels en sont les grands enjeux? Quels traitements lui sont réservés par les acteurs de premières lignes, le politique et l’opinion publique? Quelles sont les perspectives pour les premiers concernés? Comment améliorer la situation? Autant de questions à explorer en 2026.
Ce webinaire présentera les principaux résultats de recherche de Normand Landry, professeur et chercheur à l’université TÉLUQ.
Ses travaux mettent en lumière la manière dont la pauvreté est perçue, définie et hiérarchisée comme enjeu social au Québec, et ouvrent la voie à des recommandations éclairées pour une action publique plus juste et cohérente.
L’objectif est de mieux comprendre les représentations sociales, communautaires et politiques de la pauvreté au Québec. Les recherches de Normand Landry ont été réalisées autour de quatre volets : l’opinion publique, les groupes communautaires, les personnes en situation de pauvreté et les parlementaires québécois.
Normand Landry, professeur, TÉLUQ
Personnes-ressources
Nelly Denise : nelly.denise@education.gouv.qc.ca
Dominique Chouinard : dominique.chouinard@education.gouv.qc.ca
Martin Roussel : martin.roussel@education.gouv.qc.ca
Cette offre vous intéresse? Veuillez remplir le formulaire suivant. Au terme de la période d'inscription, les personnes sélectionnées recevront une confirmation par courriel.
