Éveil à la lecture et à l’écriture au service de garde ÉLÉ-SGMS

Cette formation implique :

• Six rencontres (bimodal, au choix : en présence L.I.N.K.S High School ou virtuel, 9 h à 11 h 30) 
  • 31 janvier
  • 1 février
  • 13 mars
  • 14 mars
  • 24 avril
  • 25 avril

Nombre total de personnes participantes : 20
Cette offre est disponible en français.
Des activités d'animation sont proposées entre les rencontres.

Condition de participation

• Autorisation de la direction

Critères généraux de sélection

Devant la popularité de certaines offres et le nombre de places, des critères de sélection ont été retenus :

• Une représentation proportionnelle des écoles ciblées des trois centres de services scolaires francophones et des deux commissions scolaires anglophones de Montréal
• Une représentation des cycles
• La participation de la personne à d’autres offres de développement professionnel (année scolaire en cours).

Description

Le développement global des enfants du préscolaires est au cœur des pratiques à privilégier en milieu défavorisé. En ce sens, l’école doit se préparer à accueillir tous les enfants et enrichir leur bagage d’expériences. Intervenir tôt et tout au long du parcours scolaire est un des leviers d’intervention auprès des enfants en MD. Dans cette perspective, Une école montréalaise pour tous propose une formation sur l’éveil à la lecture et à l’écriture en milieu défavorisé montréalais.
Lors des journées de formation, les personnes participantes seront amenées à découvrir une approche qui préconise le plaisir, la découverte et la participation des enfants afin qu’ils développent un intérêt pour la littératie et la numératie.
Elles seront invitées à planifier et à expérimenter dans leur milieu différentes activités telles que l’animation de livre, le développement du vocabulaire, la psychomotricité (au gymnase ou à l’extérieur), la discussion, le coin lecture et le bricolage, après s’être familiarisées avec elles.
S’articulant autour de thèmes suggérés par des albums, les activités s’insèrent dans la programmation courante proposée en service de garde. La collaboration avec les familles sera également abordée.

L'offre comprend une partie d'expérimentation.

Objectifs

• Mieux connaître les fondements de la réalité des enfants et des familles provenant de milieux défavorisés montréalais
• Mieux connaître les fondements de l’éveil à la lecture et l’écriture
• Se familiariser avec les activités d’éveil à la lecture et à l’écriture, en planifier et en expérimenter (animation de livre, etc.)
• Partager des idées sur l’animation d’activités et les diverses expériences vécues

Matériel

• Une école montréalaise pour tous fournit : livres.

Coût

Aucun coût assumé par l’école

Une école montréalaise pour tous assume les coûts suivants :

• Suppléance ou remplacement
  Un montant forfaitaire est alloué par Une école montréalaise pour tous aux CSS/CS pour rembourser les frais de suppléance ou de remplacement, s’il y a lieu.
• Matériel

Personnel formateur

Joanne Cyr, formatrice, Consultante
Dominic Denis, ressource professionnelle, Une école montréalaise pour tous
Johanne Cyr, ressource professionnelle, Une école montréalaise pour tous

Une école montréalaise pour tous

Personnes-ressources
Dominic Denis : dominic.denis@education.gouv.qc.ca
Johanne Cyr : johanne.cyr@education.gouv.qc.ca